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大胆的目标

老师在教室里帮助学生学习

大大胆目标1:种族平等规划

明尼苏达州的教育领袖和文化团体创造了公平的教育体系, 结构和公共叙事.
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多民族小学生在课堂上写字. 关注非洲裔美国男孩(8-9岁).

大大胆目标2:学校氛围

明尼苏达州的教育系统旨在使BIPOC学生与学校和教师建立关系,促进他们的人格尊严.
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三个孩子是朋友,他们躺在图书馆书架之间的地板上. 他们正在一起读书. 他们都在微笑,享受他们的下午.

目标3:有色人种教师

明尼苏达州的教育系统为教师和学生提供了符合种族和文化的教学环境.
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可爱的小女生倚在教室里堆叠的书本上的肖像. 快乐的拉丁女孩,穿着便服,埋头在笔记本上. 小学女孩微笑的特写脸.

大目标4:新兴的多语种(EML)

明尼苏达州的教育系统为教师和学生提供了符合种族和文化的教学环境.
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六个多民族朋友在毕业典礼上兴奋地等待着他们的名字. 混血女孩回头看镜头. 学校建筑背景.

大大胆目标5:高等教育机会和公平

明尼苏达州的高等教育系统转变为种族公正, 响应, 有色人种学生和美国印第安人学生也可以进入.
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